Сегодняшним студентам (завтрашним специалистам и нашим коллегам) посвящается
Michael Wesch и 200 студентов университета Канзаса приняли участие в создании этого небольшого исследования. Взгляд на самих себя со стороны.
Информационные технологии только продолжают увеличивать разрыв между классами и людьми.
